Ranked #1
詩婷校長說-【何謂星辰身】四位一體短篇-能思心靈
詩婷校長說-【何謂星辰身】四位一體短篇-能思心靈
第2個七年是星辰身的孕育期 自己是否是情感的主人 跳開自我中心觀點的彈性心靈
21 Jul 2023
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5mins
Ranked #2
詩婷校長說-【何謂星辰身】四位一體短篇-蚯蚓不會歡迎你回家
詩婷校長說-【何謂星辰身】四位一體短篇-蚯蚓不會歡迎你回家
蚯蚓不太能表達它的情感 因為擁有了星辰身,人具有內在的情感世界 星辰身和吾對比於物質身和乙太身是更精微更微妙的人類組成成員
17 Jul 2023
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5mins
Ranked #3
詩婷校長說-【何謂星辰身】四位一體短篇-火風水土的內在連接
詩婷校長說-【何謂星辰身】四位一體短篇-火風水土的內在連接
對於生命力的影響,當水介入的時候,它具有非常神奇的功效 水以它的生命力完全的充滿它外在的模具,跟模具產生一模一樣的模仿 在第一個七年的兒童他們非常活潑的展現他們的模仿力
7 Jul 2023
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6mins
Ranked #4
詩婷校長說-【何謂星辰身】數學天文部長 Dr.Oliver.Conradt 即將來磊川
詩婷校長說-【何謂星辰身】數學天文部長 Dr.Oliver.Conradt 即將來磊川
星辰身是什麼? 生命身它使我們隨時保持生命的現象 有了感覺身人或是動物才能夠表達自己的感覺。
30 Jun 2023
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4mins
Ranked #5
詩婷校長說-【心靈的孤寂】大門鎖起的花園,是無法面對的傷痛
詩婷校長說-【心靈的孤寂】大門鎖起的花園,是無法面對的傷痛
她不是孤兒,卻是被遺忘的孩子 在床上半坐半臥的男孩 你是誰?你是鬼嗎?
16 Jun 2023
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5mins
Ranked #6
詩婷校長說-【心靈的孤寂】該死!這個孩子被人遺忘了
詩婷校長說-【心靈的孤寂】該死!這個孩子被人遺忘了
階級式的方式互動 如果你能獨立完成這些事,你會得到更多的自由。 走上五里路,只為了家人能吃到剛出爐的蛋糕。
9 Jun 2023
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6mins
Ranked #7
詩婷校長說-【虛擬世界與真實世界的征戰】試用期、試用品是基本配備?
詩婷校長說-【虛擬世界與真實世界的征戰】試用期、試用品是基本配備?
有效的考慮,不能做過度的浪費 年輕人會覺得,所有事情都可以嘗試,先試了再說。 無限制、無邊的試用習慣,變得一定要走的經驗。
2 Jun 2023
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5mins
Ranked #8
詩婷校長說-【虛擬世界與真實世界的征戰】人生怎能試用無上限?
詩婷校長說-【虛擬世界與真實世界的征戰】人生怎能試用無上限?
數位化時代影響這個時代發展的主要力量 更清楚的看見,我們的失去與獲得 如同疫情當中孩子與教師,對教室的意義,產生了新的提問甚至質疑。
26 May 2023
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6mins
Ranked #9
詩婷校長說-【虛擬世界與真實世界的征戰】為什麼上帝已死?
詩婷校長說-【虛擬世界與真實世界的征戰】為什麼上帝已死?
疏離於自然的生活 得到了舒適、得到了便利,卻也失去了一些 年輕的孩子,對於自己生活所得的一些,沒有清晰的理解。
19 May 2023
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5mins
Ranked #10
詩婷校長說-【蹺蹺板式對話階段對話】享受舞台的自己
詩婷校長說-【蹺蹺板式對話階段對話】享受舞台的自己
如果是我可能也沒有辦法 用行動語言來突破他們所不能的 行動、口說的語言是彼此微妙的關係
12 May 2023
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4mins